Vol. 15 Núm. 1 (2025): Publicação Contínua

Publicado: 2025-01-14

Editorial

Inovação, prática e reflexão na Educação Contemporânea

Antónia Estrela; Cristina Barroso Cruz

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Artigos

Puede el comportamiento del educador influir en la participación, comunicación e interacción del niño con sus compañeros?

Inês Morais, Ana Rita Azevedo, Isabel Fernandes, Marina Fuertes

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Actividades de Expresión Musical en el Jardín de Infancia: concepciones y prácticas

Maria José Artiaga, Patrícia Costa

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Integración entre la teoría de las situaciones didácticas y la educación maker en una perspectiva formativa

Luiz Paulo Fernandes Lima, Daniel Brandão Menezes, Francisco Herbert Lima Vasconcelos

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Prácticas de futuros docentes de Matemáticas en un proyecto PIBID

Eliandra Aparecida Portela Kmita, Maria Ivete Basniak

e423
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La flexibilidad y la autonomía en los planes de estudio de los programas de Grado en Educación Básica

Bianor Valente, Mariana Feio, Teresa Leite

e425
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Inclusión escolar: la mirada y el papel de los alumnos

Marta Isabel Rosa Constantino, Clarisse Nunes

e427
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