Vol. 7 No. 3 (2017)

Publié-e: 2017-09-28

Editorial

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Ana Paula Simões Vale, Otília Costa Sousa

3-8
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Artigos

El aprendizaje de la ortografía, un suplemento a la escritura

Ana Leonor Teberosky

9-25
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Sensibilidade precoce às combinações ortográficas entre crianças falantes do português europeu

Ana Sucena

26-40
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"Funil" ou "Funiu"?: um estudo exploratório sobre o desenvolvimento do conhecimento de padrões ortográficos de natureza morfossintática em português brasileiro

Cláudia Cardoso-Martins, Daniela Teixeira Gonçalves

41-60
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Tipo de erros e dificuldades na escrita de palavras de crianças portuguesas com dislexia

Ana Paula Simões Vale

61-83
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Desempenho ortográfico em estudantes do ensino superior – a acentuação gráfica

Adelina Castelo, Otília Costa Sousa

84-107
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