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Vol. 7 N.º 2 (2017)

A educação em ciências e a ação sociopolítica
Publicado: 19-07-2017

Editorial

  • Editorial

    Pedro Guilherme Rocha dos Reis
    3-4
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Artigos

  • Ativismo coletivo fundamentado em investigação através da produção e divulgação de vodcasts sobre poluição ambiental no 8.º ano de escolaridade

    Ana Rita Marques, Pedro Reis
    5-21
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  • Ação sociopolítica e aprendizagem cooperativa: a elaboração de um banner com alunos do ensino fundamental no município de Miguel Pereira, Rio de Janeiro

    Fernanda Veneu, Cássio Rosse, Marco Costa
    22-33
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  • Promoción del activismo sobre cuestiones ambientales en estudiantes de básica secundaria a través de las herramientas web 2.0

    Sismay García-Bermúdez, Pedro Reis, Bartolomé Vázquez-Bernal
    34-53
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  • Capacitar futuros professores para a ação: práticas interventivas que partem da discussão de problemáticas ambientais

    Elisabete Linhares
    54-70
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  • A educação em ciências e a intervenção sociopolítica em questões socioambientais e sociocientíficas: uma experiência na formação inicial de professores e educadores

    Helder Martins Costa
    71-90
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  • Do resultado da pesquisa às ações de intervenção na prática escolar: a contribuição de um grupo de pesquisa CTS

    Alvaro Chrispino, Marco Aurelio Ferreira Brasil da Silva, Thiago Branãs de Melo, Márcia Bengio de Albuquerque
    91-115
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Inícioe-ISSN: 2182-1372

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