Les compétences professionnelles de la médiation culture: D’une invariable indétermination à la reconnaissance située de variables modulationslle au prisme d’une approche écosystémique.

Résumé

Bien que les médiateurs culturels de l’art se reconnaissent comme composant un groupe professionnel spécifique et, malgré leurs multiples initiatives de structuration, la reconnaissance de leur profession peine à se produire. Pourtant, leur présence dans les structures artistiques et culturelles est indiscutable, tout comme leur rôle au sein des politiques culturelles.

Hybride, la médiation culturelle de l’art ne connaît pas de définition unique, ni de circonscription stable des disciplines dont elle use. Plutôt qu’une activité professionnelle (dé)limitée, elle recouvre un champ d’activités professionnelles modulable et illimité. « Elle forme plutôt qu’une science, un champ de scientificités[1] ».

Comment dès lors relever le défi de poser des frontières autour d'un ensemble spécifique de savoirs et de compétences, alors même que l’une des caractéristiques de cette activité professionnelle est, justement, de ne cesser d’en moduler les contours, en fonction des situations ? La compétence essentielle à cette profession ne serait-elle pas précisément cette capacité d’agir par le milieu[2] ? Regarder la médiation culturelle de l’art comme un écosystème organique augure une possible reconnaissance de cette profession. En outre, elle propose d’autres manières de considérer la médiation culturelle de l’art et les publics et, plus globalement, d’envisager les politiques publiques.

[1] Suzanne, G. (2022). Esthétique de la médiation. Approche historique, théorique et critique d'une pratique et d’une notion. Aix-en-Provence, Éd. Presses Universitaires de Provence. P. 57.

[2] Deleuze, G. & Guattari, F. (2003). Qu’est-ce que la philosophie ? Paris, Éd. Minuit.