Conceções sobre as noções de justiça e de tribunal em crianças dos 6 aos 10 anos: a voz das crianças

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DOI :

https://doi.org/10.25757/invep.v10i2.223

Résumé

A maioria dos países europeus, incluindo Portugal, consideram a educação para a cidadania uma componente curricular obrigatória associada à democracia e à justiça social. A convenção dos direitos da criança e a legislação portuguesa admitem a audição da criança em procedimentos civis e criminais no tribunal. Assim, esta investigação teve como finalidade compreender quais as conceções que as crianças têm dos conceitos de justiça e de tribunal e a sua evolução dos 6 aos 10 anos. Entrevistaram-se 146 crianças a frequentar o 1.º Ciclo do Ensino Básico. A maioria das crianças do 1.º e 2.º ano não foi capaz de definir esses conceitos; as do 3.º e 4.º ano equacionam a justiça apenas como retributiva e o tribunal como local de punição dos que praticam crimes. Os resultados são discutidos em termos das implicações para a educação para a cidadania na escola e da participação da criança nos vários contextos em que se move, nomeadamente a possibilidade de ser ouvida em tribunal.

Palavras-chave: crianças, justiça, tribunal, cidadania. 

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Bibliographies de l'auteur-e

Maria José D. Martins, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre, VALORIZA

Maria José D. Martins, grau de doutor em Psicopedagogia pela Universidade da Extremadura - Espanha. Professora coordenadora no Departamento de educação e Formação da Escola Superior de educação e Ciências Sociais  do Instituto Politécnico de Portalegre. Coordenadora do mestrado em Educação e Proteção de Crianças e Jovens em Risco. Tem um livro, vários capítulos de livros e artigos científcios publicados sobre violência escolar, bullying, cyberbullying, desenvolvimento moral e educação para a cidadania.

Ana Margarida Veiga Simão, CCPSI, Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa

Ana Margarida Veiga Simão, professora catedrática na área da Psicologia Educacional na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Membro integrado do Centro de investigação em Ciencias Psicológicas da mesma instituição.

Beatriz Estevão, Instituto Politécnico de Portalegre

Beatriz Estevão tem o mestrado em Psicologia e é psicóloga clínica.

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Publié-e

2020-09-28

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Martins, M. J. D., Veiga Simão, A. M., & Estevão, B. (2020). Conceções sobre as noções de justiça e de tribunal em crianças dos 6 aos 10 anos: a voz das crianças. Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional, 10(2), 50–68. https://doi.org/10.25757/invep.v10i2.223

Numéro

Vol. 10 No. 2 (2020)

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