À propos de cette revue
Présentation et cadre institutionnel
La revue De la recherche aux pratiques : études en éducation (e‑ISSN : 2182‑1372) est une publication scientifique de référence, éditée par le Centre de Recherche en Éducation (CIED) de l’École Supérieure d’Éducation de Lisbonne (ESELx). Sa mission principale est de servir de plateforme pour la diffusion de recherches dans le domaine de l’éducation, en favorisant le dialogue entre la recherche théorique et la pratique pédagogique. La revue se présente comme un espace de partage et de réflexion destiné aux chercheur·e·s, enseignant·e·s et autres professionnel·le·s de l’éducation souhaitant analyser la complexité des contextes éducatifs contemporains.
Axes et champ d’application
Le champ de la revue est pluridisciplinaire au sein des Sciences de l’éducation. Nous accueillons des contributions faisant preuve de rigueur méthodologique et de pertinence sociale dans les domaines suivants :
- Innovation et développement curriculaire aux différents niveaux de l’éducation et de l’enseignement ;
- Formation initiale et continue des enseignant·e·s, éducateur·rice·s et autres acteur·rice·s de l’éducation ;
- Didactiques spécifiques (Langues, Mathématiques, Sciences, Arts, Expressions) ;
- Éducation spécialisée, inclusion et diversité dans des contextes scolaires et non scolaires ;
- Politiques éducatives, administration et gestion des établissements scolaires ;
- Histoire de l’éducation et sociologie de l’éducation ;
- Processus d’intervention et de création dans des contextes d’éducation non formelle.
Périodicité et modèle de publication
La revue est publiée selon une périodicité semestrielle (deux numéros par an). Par ailleurs, elle peut publier des numéros spéciaux ou thématiques, coordonnés par des éditeur·rice·s invité·e·s sous la supervision de l’équipe éditoriale permanente.
ndexeurs et bases de données
Historique de la revue
La revue est de périodicité semestrielle. Sa publication a débuté en 2000, sous format papier jusqu’en 2010. Ces numéros sont, maintenant, disponibles on-line. A partir de 2011, la revue a un format on-line et à cette date, a débuté une nouvelle numération correspondant à un nouveau ISSN.




e-ISSN: 2182-1372