Recensão a livro de Carlos Pires

José Joaquim Ferreira Matias Alves

Resumo


Procede-se à recensão deste livro que analisa as políticas públicas da Escola a Tempo Inteiro e conclui-se pela complexidade multiregulada da ação.

Texto Completo:

PDF HTML


DOI: https://doi.org/10.25757/invep.v6i2.105

Apontadores

  • Não há apontadores.


Copyright (c)