Barros, V. de M. e Della Barba, P. C. de S. (2019) «Tradução e adaptação cultural do Classroom Measure of Engagement, Independence, and Social Relationships – ClaMEISR para a versão brasileira», Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, 9(2), pp. 106–117. doi: 10.25757/invep.v9i2.185.