García-Moya, Melody, Margarida Rodrigues, e Raquel Fernández-Cézar. 2024. «Análise De Manuais Escolares Do 1.º Ciclo Do Ensino Básico Em Contextos Inclusivos Em Espanha E Portugal». Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional 14 (3):e-405. https://doi.org/10.25757/invep.v14i3.405.