Coutinho, Angela Scalabrin, e Adriana Dragone Silveira. 2016. «A Entrada Antecipada De crianças Com Menos De 6 Anos No Ensino Fundamental: Implicações Para a constituição Da infância». Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional 6 (1):87-109. https://doi.org/10.25757/invep.v6i1.94.