DE OLIVEIRA, Inês. O Papel da Supervisão na Construção do Conhecimento Pedagógico sobre a Língua: a Distinção entre Complemento Oblíquo e Modificador. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, [S. l.], v. 15, n. 2, 2025. DOI: 10.25757/invep.v15i2.464. Disponível em: https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/464. Acesso em: 1 jan. 2026.