RUFINO, Angela Maria; SENNA, Luiz Antonio Gomes. Between right-handed scissors and rigid curricula: depathologize to include. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, [S. l.], v. 16, n. 1, 2026. DOI: 10.25757/invep.v16i1.463. Disponível em: https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/463. Acesso em: 15 nov. 2026.