NATAL GALVÃO DA SILVA, Arabella. Intervenção pedagógica na Educação Superior: da aprendizagem tradicional ao ensino híbrido. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, [S. l.], v. 16, n. 1, 2026. DOI: 10.25757/invep.v16i1.462. Disponível em: https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/462. Acesso em: 10 abr. 2026.