Veiga, B., Fernandes, I., Sousa, O., & Fuertes, M. (2019). O percurso dos estudos tandem sobre o comportamento interativo e comunicativo de pais e educadores em tarefas colaborativas. Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional, 9(2), 46–72. https://doi.org/10.25757/invep.v9i2.184