Gutiérrez, Ángel 2015. Análisis de la adecuación de libros de texto de E. Primaria a la enseñanza a estudiantes de altas capacidades matemáticas. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 3, 2 (Mar. 2015), 53–74. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v3i2.33.