[1]
Silva, M.J. et al. 2019. Eco-sensores como recursos de participação em saúde ambiental nas escolas. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 9, 1 (Mar. 2019), 129–139. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v9i1.170.