[1]
Chrispino, A. et al. 2017. Do resultado da pesquisa às ações de intervenção na prática escolar: a contribuição de um grupo de pesquisa CTS. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 7, 2 (Jul. 2017), 91–115. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v7i2.127.