Lima, L.P.F. et al. 2025. Integração entre a teoria das situações didáticas e a educação maker numa perspectiva formativa. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 15, 1 (Fev. 2025), e439. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v15i1.439.