[1]
Subtil, M. et al. 2023. A calculadora gráfica no ensino básico com o contributo da Mediação Semiótica. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 13, 1 (Mar. 2023), 116–143. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v13i1.343.