Guedes, M.Q. 2019. A nova política de formação de professores no Brasil: enquadramentos da base nacional comum curricular e do programa de residência pedagógica. Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional. 9, 1 (Mar. 2019), 90–99. DOI:https://doi.org/10.25757/invep.v9i1.174.