TY - JOUR AU - Cibele Figueiredo, Carla AU - Alcântara, Ana AU - Fialho, Filipe AU - Matos, Joana PY - 2022/09/28 Y2 - 2024/03/29 TI - Vozes cruzadas. Interação e aprendizagens intergeracionais em tempo de pandemia. JF - Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional JA - invep VL - 12 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.25757/invep.v12i2.331 UR - https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/331 SP - 214-240 AB - <p>O projeto idoSOS – intertwined voices, do Centro de Investigação em Educação e Formação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (ESE/IPS), decorreu entre setembro de 2020 e outubro de 2021 no âmbito da criação de respostas a problemáticas decorrentes da pandemia originada pelo SARS-Cov-2. Teve como objetivo investigar estratégias intergeracionais eficazes para minorar o isolamento social da população idosa, valorizá-la e reforçar a sua capacidade de enfrentar situações de emergência, procurou-se criar vias para o diálogo e encontro entre jovens e pessoas idosas que resultassem em processos empáticos de apoio e aprendizagem mútua. Este artigo foca-se nas metodologias e estratégias adotadas, apresentando-se também os resultados do projeto.</p> ER -